Rundlurer studenter med utspekulert homohets
- Hvem har laget spørsmålene som henger på trikkene og banene?
Ann Elin Brattebø Andersen, seksjonssjef Prosjekt- og rådgivningsseksjonen ved UiO
De er laget i samarbeid mellom Mccann og studieredaksjonen.
- Ja vel, men har vedkommende studert ved Universitet i Oslo?
- De fra Mccann mener du? Altså, det sitter folk fra universitetet i arbeidsgruppen.
- Så de har universitetsutdannelse?
- Ja.
- Ok, men ærlig talt: Er det verre å dø av sult enn av fedme? Ved avdeling for fedmestudier mener de faktisk at svaret mildt sagt er usikkert. Er ikke dette villedende reklame?
- ... Spørsmålet er ikke stilt for å få ja eller nei. Det er sånn med vitenskapelige spørsmål at det kan være uenighet om svarene. I fjor spurte vi om noen kulturer er bedre enn andre. Spørsmålene skal skape engasjement og undring.
- Ok, undring er greit. Men burde man ikke stille spørsmål som kan besvares? Som for eksempel: «Hvem vant 1. verdenskrig» eller «Hva er en polygon?». Dette er jo spørsmål man i det minste kan få svar på etter noen år ved UiO.
- Det kunne man selvfølgelig valgt. Men man har valgt spørsmål som det kan være flere vinklinger til.
- Men er det ikke uheldig at dere promoterer så kontroversielle temaer? For eksempel: «Kan den globale oppvarmingen være den miljøvennlige energien vi trenger» Har dere konferert dette med FNs klimapanel?
- Vi har ikke tatt det med klimapanelet. Men Matnat-dekanen har godkjent plakatteksten. Akkurat når det gjelder disse plakatene foreslår jeg at du snakker med fakultetet.
- Jeg hører hva du sier, men ærlig talt, «Hvorfor er det noen som ikke liker at andre liker noe annet» er jo åpenbar homohets. Er det ikke uheldig at UiO låner homofobe en ropert?
- Vi mener altså ikke at dette er homohets. Det er en debatt. Vi har testet dette i fokusgrupper så vi har sikret at det ikke er homohets. Og dette må du forresten ta med SV.
- Hva er UiOs holdning til dødsstraff for homofili, eller er det et religiøst spørsmål?
- Hvis du stiller politiske spørsmål må du spørre den politiske ledelsen. Men rektor er i Kina.
- Har dere vurdert å heller ha noen litt mer reelle spørsmål? Her er et fra avdeling for Arkivkunnskap: Hva er arkiv i ulike sammenhenger, når blir «informasjon» til «arkiv», hvordan griper arkiv inn i menneskers og institusjoners liv og virksomhet?
- Nei. Vi har aldri hatt en vurdering rundt det. Ikke sånne typer spørsmål.
- Du er ansvarlig for å ofre kunnskapen til fordel for «trend» og sånn. Er det ikke på tide at du vurderer din stilling?
- Jeg vurderer min stilling ofte. Ja, daglig kan jeg vurdere min stilling.









