; "<b>STATSRÅD PÅ TUR:</b> Tora Aasland (til høyre) liker Tyskland bedre enn studentene gjør. Her sammen med den tyske forskning- og høyere utdanningsministeren Annette Schavan og den norske ambassadøren ved åpningen av Fritjof Nansen-utstillingen i Berlin 12. mai.")
STATSRÅD PÅ TUR: Tora Aasland (til høyre) liker Tyskland bedre enn studentene gjør. Her sammen med den tyske forskning- og høyere utdanningsministeren Annette Schavan og den norske ambassadøren ved åpningen av Fritjof Nansen-utstillingen i Berlin 12. mai.
– Dra til Tyskland
Tora Aasland synes det er nok norske studenter i engelskspråklige land, og vil ha flere til Tyskland for å lære språk og kultur.
– Det er utrolig viktig at studentene reiser på utveksling, og spesielt til Tyskland, sa statsråden for forskning og høyere utdanning da hun for første gang besøkte Berlin i offisielt oppdrag i forrige uke.
Til tross for at Tyskland er et av Norges viktigste samarbeidsland, har antallet studenter som utveksler til landet holdt seg på et stabilt lavt nivå de siste fem årene. I snitt har 234 norske studenter per år reist til landet. Samtidig utvekslet 982 tyske studenter til Norge i 2010, en økning på 48 prosent siden 2005.
Dette er tall som bekymrer Aasland.
– Da jeg besøkte studenter ved Humboldt i Berlin og i Potsdam, var det mange av de som snakket flytende skandinavisk, og som var veldig interessert i Norge og norsk kultur. Men mange flere norske studenter enn i dag bør også reise den andre veien, sier hun.
Men helst ut av Europa
Det utløste stor debatt i fjor sommer da statsråden uttalte at hun ønsket norske studenter til utlandet og til distriktene. I tillegg til å få flere til Tyskland, vil hun nå ideelt sett ha studentene helt ut av Europa.
– Flere studenter bør reise til kommende økonomier som Latin-Amerika, India og Russland, for ikke å snakke om Brasil. Dette er viktige land for oss, sier Aasland.
Trenger mer enn engelsk
Hovedvekten av norske studenter i utlandet befinner seg nå ved universiteter i Storbritannia, Australia og USA. Men Aasland mener det er prekært at studentene må lære seg andre språk enn bare engelsk.
– Norge er et lite land som er avhengig av landene rundt oss. Derfor trenger vi flere med språkkunnskaper, men også med kunnskaper om kultur og fag i disse landene. Det er også viktig for studentenes jobbmuligheter, sier hun.
Rektorstøtte
Statsråden får støtte av rektor ved Universitetet i Oslo, Ole Petter Ottersen.
Ikke bare uttrykker Ottersen bekymring over at den engelske dominansen i akademia har blitt for stor, han mener også at manglende fremmedspråkkunnskap blant nordmenn kan bidra til å redusere Norges evne til å konkurrere internasjonalt. Han vil derfor at universitetet går aktivt inn for å sørge for at flere kommende studenter velger å studere språk i kombinasjon med andre fag.
– Vi må prøve å påvirke studentenes profil i større grad enn det vi har gjort. I det siste har vi fokusert veldig på læreryrket og realfagene, men har kanskje glemt språkfagene, sier Ottersen.
I likhet med statsråd Tora Aasland mener Ottersen at det tyske språket er spesielt viktig.
– Tysk er et av de viktigste og kulturberikende språkene, etter min mening. Men beklageligvis har det vært for lite trykk på det. Engelsk har fått dominere for mye.
Anna Werenskjold (tekst og foto)6 kommentarer
Det er vel og bra at Aasland mener det hun mener. Ikke vanskelig å si seg enig i det meste. Men: hva har hun gjort for at flere skal reise ut til ikke-engelskspråklige land? Ingenting, verken informasjonsmessig eller økonomisk.
Når det gjelder Tyskland, har det landet store problemer med sitt utdanningssystem. Her er det viktig å informere om hvilke universiteter som holder en viss standard og som gir en utdanning som også godkjennes i andre land. Det er ikke mange tyskspråklige universiteter pr. idag som kan måle seg med de engelskspråklige (München, Wien, Heidelberg comes to mind).
Man kan ikke lære et nytt språk ila 3 måneders utvekslingsopphold...
Dra til Tyskland og lev godt på studielånet! Og våger å påstå at de fleste tyske lærestedene for høyere utdanning holder en høyere standard enn norske høyskoler og universiteter, dermed er det liten grunn til å frykte for manglende nivå i undervisningen. Berlin og Potsdam er vel og greit, men husk at landet er betydelig større og har mange flere universiteter å by på - dra til Leipzig! Stuttgart! Konstanz! Kiel! Mannheim! Frankfurt! Göttingen! - og bli dannet.
Strengt tatt går det vel an å være på utveksling mer enn i 3 mnd.
Jeg er helt enig i at studentene må dra mer til utlandet, og spesielt til Europa hvor de får erasmus-stipend, billigere reise, og språkstipent til å lære et annet språk enn engelsk. Man trenger ikke å reise langt fra Norge for å oppleve en ny kultur. Men at tysk skal være "spesielt viktig" er jeg kanskje ikke helt enig i. Aasland og Ottersen burde heller oppfordre studentene til å dra ut generelt, og vise til fordelene ved å kunne mange språk: hvis man lærer seg spansk f. eks kan man reise nesten hvor som helst i sør-amerika og kommunisere med lokalbefolkningen uten å måtte gå via engelsk.
Jeg er også enig med Goethe at de burde i tillegg vise tiltak de vil sette igang som vil føre til bedre informasjon og muligheter for studenter til å dra ut.
Universitas er overalt!
