Kjøper vekk eksamensangsten
Norbo Tenzin er villig til å bruke de siste slantene av studielånet på privatundervisning før eksamen.
KJØPER SEG HJELP: Samfunnsøkonomistudent Norbo Tenzin synes at privatundervisning er en god investering.
FOTO: Åshild Støylen
Sammen med fire andre grunnfagsstudenter i samfunnsøkonomi tar Tenzin privattimer hos en eldre student. På denne måten får han gode eksamenstips og grundig gjennomgang av viktige pensumbidrag. Og prisen? Kjempebillig, mener Norbo.
– Utgangspunktet var 100 kroner i timen, men det gjør ingenting om det blir mer. For meg er det ikke økonomien det kommer an på. Jeg kunne betalt utrolig mye for den hjelpen jeg får, sier han.
Norbo hoppet rett over på studiene etter videregående, og tok forberedende samtidig som første semester av samfunnsøkonomistudiet. Dermed har han blitt hengende etter de andre studentene.
– Har du sympati med fattige studenter som ikke har råd til å betale for privatundervisning?
– Egentlig ikke, svarer Norbo.
Manglende kunnskap
Privattimer er ikke like billige overalt. Hovedfagstudent i matte Geko Fattal tar 300 kroner for en time med privatundervisning. Da kan studenten spørre om alt mulig uten å føle seg dum.
– Det er viktig at vi har god tid. Timen strekker ofte ut i 70–75 minutter uten at jeg tar ekstra betalt for det, sier Fattal.
– Er ikke 300 kroner i timen likevel litt dyrt?
– Det er den prisen som er vanlig, sier Fattal.
Han har tilbudt privatundervisning i seks år, til både skoleelever og studenter. «Kundekretsen» har utvidet seg etter hvert som venner og venners venner har fått snusen i hans virke. Fattal tjener mindre enn fribeløpet på 23 399 kroner, og betaler dermed ikke skatt.
– Urettferdig
Kilder Universitas har vært i kontakt med, sier at betalt oppgaveretting er forholdsvis utbredt blant annet på psykologi grunnfag. Grunnen til det skal være at kravene er høye for å komme inn på profesjonsstudiet. Psykologistudent Carina Sørsdal har lenge forsøkt å finne noen som kan hjelpe henne før eksamen. Hun er privatist, og har derfor ikke krav på seminarundervisning.
– Det er ingen som har kontaktet meg. Nå har jeg snart eksamen, så det får bare briste eller bære, sier hun.
Universitetslektor på psykologi Knut Inge Fostervold kjenner ikke til at studenter kjøper seg veiledning før eksamen.
– Synes du det er greit at studenter bruker penger på oppgaveveiledning?
– Det er jo slik at noen studenter har bedre råd enn andre. Det er urettferdig, men vi kan ikke forby privatundervisning, sier Fostervold.
