Avslørende statistikk
Halvparten av professorene skulker obligatorisk pedagogikk
Professorer skulker pedagogikkurset de er forpliktet til å ha for å kunne undervise på Universitetet. Studentparlamentets leder Torstein Lindstad raser.
Fersk statistikk fra universitetsledelsen viser at av de 130 som ble tilsatt eller fikk opprykk i årene 1997 og 1998, har i dag bare 38 personer pedagogisk basiskurs. 64 personer har ikke fullført det pålagte kurset, noe som tilsvarer 49,2 prosent.
Kurset det er snakk om er på 100 timer for heltidsprofessorer og 50 timer for de som har en stilling på 20 prosent, og gir blant annet opplæring i forelesningsteknikk.
Fungerer ikke
– Disse tallene tyder på at praksisen ikke fungerer. Ansettelsene burde ikke ha funnet sted i det hele tatt, sier leder av studentparlamentet Torstein Lindstad.
Mange har ikke tatt kurset når de søker på en vitenskaplig stilling, de blir derfor pålagt å gjennomføre kurset i løpet av to år. Tilfellene i statistikken skulle altså etter regelen ha gjennomført kurset senest for to eller tre år siden.
Lindstad foreslår at professorer uten ped. ikke får professorlønn før de har tatt kurset som et tiltak for å stoppe trenden.
Ingen bedring
Den 10. april i år skrev Universitas at studentrepresentant i Kollegiet Kristian Jess ble nedstemt da han forsøkte å hindre nyansettelse av en fysikkprofessor som etter fem år i jobben ennå ikke hadde tatt ped–kurset.
–Jeg hadde bedt om å få statistikksaken opp til diskusjon, men det ble bare en orienteringssak. Universitetsdirektør Tor Saglie hadde dårlig tid, og tok saken svært kjapt, forteller Jess.
I følge ham var det enighet i forsamlingen om at tallene var beklagelige og at man måtte jobbe videre med saken.
Opprykk uten pedagogikk
På samme kollegie–møte ble det foretatt en avstemning om et opprykk fra amanuensis til professor for en kandidat uten ped.–kurset. Likevel stemte bare fire av de tretten representanter mot opprykket til kandidaten.
– Det er overraskende at så få i Kollegiet ikke tar tallene om den manglende statistikken mer alvorlig, sier kollegierepresentantene Annette Birkeland og Jess.
De stemte imot opprykket. Men kandidaten var vurdert som kvalifisert vitenskapelig sett og det var derfor nødvendig med rent flertall mot opprykket for å få stoppet det.
Skal ivaretas
– Det går selvfølgelig an å undervise uten pedagogisk utdanning, men når Universitetet setter slike krav til de tilsatte, skal disse ivaretas, sier kollegierepresentant og professor Gunnar Handal som underviser ved de pedagogiske kursene.
Han mener imidlertid at det er urimelig å belaste en eller to individuelle personer når en rekke kolleger som også mangler kurset ikke blir rammet. Når det er så stor prosentandel som ikke skaffer seg pedagogikk, mener han man heller må gjøre noe med systemet.
– Å la være å ta kurset uten å be om fritak eller utsettelse, er urimelig, sier Handal.
– Problemet ligger i at oppfølgingen på hvert fakultet er for dårlig, denne har vært mer mangelfull enn vi var klar over, sier rektor Arild Underdal.
Han forsikrer imidlertid om at folk som vil diskutere saken skal få mulighet til det, men at den krever mer grunnarbeid før den kan tas til Kollegiet. Det er nå sendt en redegjørelse til fakultetene.
UAKSEPTAVELT: – Professorer uten det pedagogiske kurset bør ikke ansettes i det hele tatt, sier leder av studentparlamentet Torstein Lindstad. Her får han støtte av studentrepresentantene i Kollegiet Kristian Jess og Annette Birkeland.
