Annonse

annonser i Universitas

Fornyelse av Institutt for statsvitenskap

«Kan Stein Rokkan gjøre en ung gutt mer effektiv i kassa på Kiwi? »

debatt

I innlegget «En mammut på museum» påpekte debattredaktør i Universitas, Magnus Lysberg, at statsvitenskapen fremstår som en samling av delfelt fra ulike disipliner.

Jeg møter forslagene om en effektivisering av statsvitenskapsstudiet med begeistring. Et mer moderne og mindre Institutt for statsvitenskap (ISV) ville vært på sin plass. Lysberg kunne imidlertid vært enda mer presis.

Lysberg fikk i innlegget «Tullball om Statsvitenskap» svar av herrene Sterri, Stoltenberg, Rasmussen og Wig. De synes å mene at ISV er relevant fordi studiet er populært og «stipendiatstanden er ung og flink». Forsvaret av ISV fortoner seg litt søtt. Det er forståelig at de tar til motmæle mot Magnus Lysberg sin kritikk; det styrker jo deres plass i stipendiatkøen. Like fullt forblir de spennende spørsmålene ubesvarte. ISV på Universitetet i Oslo er blant det største av sitt slag i landet. I Norge i dag tilbys statsvitenskap hos over ti(!) ulike utdanningsinstitusjoner. Hvert år er det store horder som uteksamineres med en bachelor i dette studiet. Populært er det sikkert og visst, men er det relevant i den form det fremstår i dag?

Bachelorstudiet i statsvitenskap fortoner seg som en miks av «økonomi på trikken» og «jus på bussen». Tilnærmingen til statsvitenskapen kan deles i to; en statistisk orientert og en historiefaglig orientert del. I sin søken etter mening faller dette mellom to stoler.

Selvsagt har alle vitenskaper en mening, de bidrar med ulike forklaringer på ulike problemer. Dog virker tanken om at statsvitenskapsstudiet er i ferd med å gjøre seg irrelevant på grunn av overproduksjon nærliggende. For hva skal samfunnet med en skokk unge mennesker som springer rundt, med svake metodiske kunnskaper, begrenset juridisk forståelse og som har sin fremste kompetanse i å gulpe opp sitater av Stein Rokkan. Mer presist; kan Rokkan gjøre en ung gutt mer effektiv i kassa på Kiwi?

Det interessante spørsmålet Lysberg burde ha stilt, er om ikke ISV bør legge ned bachelorprogrammet i statsvitenskap og isteden rekruttere masterstudentene blant økonomer, sosiologer, historikere og jurister, for dermed å danne en tverrfaglig «super-master».

Med en slik oppbygning kan studiene ved ISV ta tilbake sin relevans. Dessverre gjør et bortfall av studenter, og dermed også inntekter, at et effektivt forslag av denne typen neppe hadde vært «politisk gjennomførbart». Trolig vil lobbyismens hylekor igjen gjøre seg gjeldene. Det bør likevel understrekes at popularitet er en svak begrunnelse for hvorvidt et studium bør tilbys eller ikke.

3 kommentarer

Kristine

Takk for innspill. Det er flere fag en statsvitenskap som hadde hatt godt av litt offentlige debatter om hva vi er og hvor vi er på vei.

Men tror du bommer litt på forslaget ditt om en "supermaster".

Først kritiserer du statsvitenskap for å havne mellom to stoler (altså at spissing er svaret for bedre kvalitet), men løsningen er å gi en tverrfaglige master (der bredde er poenget). Du svarer altså på det du ser som et problem med mer av det samme.

Jobber selv ved et institutt som har en tverrfaglig master med studenter fra mange ulike bakgrunner. Det er både en styrke og en svakhet. På den ene siden gir det mange spennende perspektiv, på den andre siden er det en utfordring å gi studentene nok kunnskap om feltet til å gjøre en god masteroppgave.

Det er mange gode grunner som ikke er økonomisk motivert for å ikke slå beina under en utdannelse som mange tar og verdsetter.

Martin Jacob Kristoffersen

Godt skrevet, Hoem. Som du selv påpeker, blir billige og populære studier prioritert grunnet dagens finansieringsordning.

Nå er det en generell oppfatning i Norge at folk skal i størst mulig grad studere det de vil. Vakker tanke, men ikke spesielt samfunnsnyttig.

Johan

Takk for tilbakemelding. Jeg er helt enig i den logiske bristen du påpeker Kristine, noe som kunne ha kommet frem om artikkelen ble trykket i sin helhet. Innlegget er, uten av jeg fikk vite det, blitt kraftig redigert av Universitas. Det er bare å beklage.

Strenge økonomisk hensyn er ikke nødvendigvis de fremste argumenter for eller mot en utdannelse, men er det noen studier ved SV som har godt av en debatt rundt sin egen eksistens, så er det til de grader statsvitenskap.

Her har du fingeren på noen helt sentralt Kristoffersen, riktignok er det en del av den større debatten, men perspektivet ditt kan med fordel belyses mer.

Forhåndsvisning

Felt merket med * er obligatoriske.

Formateringskoder

**feit**
Gjør teksten feit
*utheving*
Uthever teksten
[ordbok](http://s0.no/1/)
Lager lenka ordbok
> Tekst
Siterer teksten

Skriver du inn epost-adresse, får du epost ved svar. Adressa blir ikke publisert.

Sett deg inn i våre debattregler før du skriver en kommentar.

10 siste saker i lesarbrev

Digitale fotspor

Nettet har gjort meg til en utålmodig leser, skriver Warsan Ismail.

Hva er kvalitet i utdanningen?

Muligens bidrar også manglende kunnskapsoversikt til at enkelte universiteter blir monomane innenfor visse områder, og kun opptatt av det man er god på, skriver Ove Vanebo.


Flere saker fra lesarbrev »