Annonse

annonser i Universitas

Likestilling som prinsipp

Det slås fast at likestilling skal være et prinsipp i alle prosesser som skjer på institusjonen

I forrige uke vedtok Universitetets styre ny Handlingsplan for Likestilling for årene 2007-2009. Planen inneholder mål for antall kvinner i nye ansettelser, samt diskuterer ulike virkemidler for å rekruttere flere kvinner inn i vitenskapelige stillinger ved Universitetet. Det slås fast at likestilling skal være et prinsipp i alle prosesser som skjer på institusjonen.

I den neste toårsperioden er målene at Universitetet i Oslo skal ansette minst 35 prosent kvinner i professorstillinger, og minst 50 prosent kvinner i amanuensisstillinger. Det er en bevisst link mellom måltall for kvinnelige professorer og hvor mange kvinner det i dag er ansatt som amanuensis; tilsvarende er det et bevisst forhold mellom måltall for kvinnelige amanuensisser og antall kvinnelige stipendiater. Altså er dette en realistisk plan, med fokus på hva det er mulig å få til fremfor oppblåst retorikk.

For første gang er også stipendiater og studenter nevnt i en slik plan. Det legges opp til at universitetet skal ha et mer bevisst forhold til kjønnssammensetningen også blant våre grupper. Dette er noe vi i Studentparlamentet har arbeidet for i flere år. For oss har det vært viktig å slå fast at man ikke kan rekruttere kvinner inn i vitenskapelige stillinger hvis det er alt for stort misforhold mellom kjønnene som studere på et fag.

Vi er veldig godt fornøyd med å få gjennomslag for denne viktige saken, og lover å fortsette følge opp hvordan universitetet nå jobber videre med likestillingsmålene sine.

Ingen kommentarer

Forhåndsvisning

Felt merket med * er obligatoriske.

Formateringskoder

**feit**
Gjør teksten feit
*utheving*
Uthever teksten
[ordbok](http://s0.no/1/)
Lager lenka ordbok
> Tekst
Siterer teksten

Skriver du inn epost-adresse, får du epost ved svar. Adressa blir ikke publisert.

Sett deg inn i våre debattregler før du skriver en kommentar.

10 siste saker i lesarbrev

Digitale fotspor

Nettet har gjort meg til en utålmodig leser, skriver Warsan Ismail.

Hva er kvalitet i utdanningen?

Muligens bidrar også manglende kunnskapsoversikt til at enkelte universiteter blir monomane innenfor visse områder, og kun opptatt av det man er god på, skriver Ove Vanebo.


Flere saker fra lesarbrev »