Annonse

annonser i Universitas

Kjønn i ring

Debatten om kjønn på ex.phil. ser ut til å kjøre i ring. Jeg henviser Hanne Andrea Kraugerud til mitt første innlegg i saken (Universitas 18.9). Her fremgår det at kravene om 1) flere kvinner representert på pensum (ikke nødvendigvis som \'filosofer\', men gjerne som forskere i filosofi) og 2) kritisk kjønnsperspektiv på den kunnskapstradisjon ex.phil. formidler, handler om delvist ulike forhold og har ulik begrunnelse. Biologisk og kulturelt kjønn er nemlig hverken totalt sammenfallende eller totalt atskilte, som er de muligheter Hanne Andrea kan komme i tanker om. Leserbrevsformatet setter visse grenser for hvor langt vi kan forfølge dette videre. Jeg oppfordrer derfor Hanne Andrea til å melde seg til innføringskurset i kvinne– og kjønnsforskning på Senter for kvinne– og kjønnsforskning i januar neste år hvis hun vil lære mer om slike komplekse relasjoner når det gjelder kjønn. Her vil hun også kunne få innblikk i at kulturelt kjønn kan ha mange dimensjoner: strukturelt kjønn, symbolsk kjønn, relasjonelt kjønn, performativt kjønn, individuelt kjønn. I ingen av tilfellene gir det mening å tenke enten i sammenfall eller i radikal atskillelse.

Hanne Andrea Kraugeruds argument om at tradisjon og faglig grundighet tilsier at ingen fag må kritiseres eller fornyes er unektelig oppsiktsvekkende. Lurer på om det er Gud selv som bestemmer hva som er faglig kvalitet på filosofi? Det er åpenbart hevet over enhver debatt. Da kan vi jo i grunnen like gjerne avslutte denne debatten også.

Ingen kommentarer

Forhåndsvisning

Felt merket med * er obligatoriske.

Formateringskoder

**feit**
Gjør teksten feit
*utheving*
Uthever teksten
[ordbok](http://s0.no/1/)
Lager lenka ordbok
> Tekst
Siterer teksten

Skriver du inn epost-adresse, får du epost ved svar. Adressa blir ikke publisert.

Sett deg inn i våre debattregler før du skriver en kommentar.

10 siste saker i lesarbrev

Digitale fotspor

Nettet har gjort meg til en utålmodig leser, skriver Warsan Ismail.

Hva er kvalitet i utdanningen?

Muligens bidrar også manglende kunnskapsoversikt til at enkelte universiteter blir monomane innenfor visse områder, og kun opptatt av det man er god på, skriver Ove Vanebo.


Flere saker fra lesarbrev »