Annonse

annonser i Universitas

Best på Facebook: Handelshøyskolen BI.
FOTO: Håken Lid

BI best på Facebook

Stadig flere læresteder tar i bruk sosiale medier for å profilere seg. Men utviklingen går sakte.

– Utdanningsinstitusjoner bruker generelt lengre tid på å ta i bruk nye teknologier enn andre. Men hvis institusjonene vil kommunisere med studentene, så må de gjøre det på de kanalene der studentene er, sier Jens Breivik i Norgesuniversitetet, et statlig organ som blant annet arbeider med å fremme IKT-bruk i utdanning.

Per i dag er det ujevn praksis hos de ulike lærestedene som er tilknyttet Studentsamskipnaden i Oslo (SiO). Kunsthøgskolen i Oslo (KHiO) Og Handelshøyskolen BI oppdaterer egne Facebook- og Twitter-kontoer flere ganger om dagen, mens verken Norges musikkhøgskole (NMH) eller Universitetet i Oslo har offisielle Facebook-kontoer.

BI har flest venner

Med nesten 4 000 venner, er BI-profilen på Facebook den klart største gruppen blant SiO-lærestedene.

– For oss er det viktig å være tilstede på så mange kanaler som mulig. Vi bruker sosiale medier både til å sende ut informasjon, men også for at studentene skal kunne fortelle oss om deres opplevelser med institusjonen. Vi vil at studentene skal bli enda mer fornøyd med skolen, og da er det viktig for oss å få tilbakemeldinger, sier kommunikasjonsdirektør ved BI, Janne Marie Log.

Men også KHiO er i bresjen, med over 800 «likes» på Facebook, over 700 følgere på Twitter.

– Vi har som overordnet målsetning å synliggjøre aktivitetene på KHiO. For å få til det må man fortelle om det der folk er. For oss handler det først og fremst om å kommunisere med studenter, gamle og nye, og å være i kontakt med industrien og profesjonelle miljøer, sier Randi Misfjord i KHiO.

Da hun begynte som kommunikasjonsleder i vår, fantes høgskolen verken på Facebook eller Twitter. I dag har de daglige oppdateringer i begge kanaler.

Bør overvåke informasjonen

Marius Myhrvold er tidligere BI-student og grunnla i 2006 PR-selskapet Colt som blant annet spesialiserte seg på PR i sosiale medier. Han mener skolene bør tenke seg om før de hiver seg på trenden.

– Før man hopper i det med turbofart må man vite hva man ønsker å oppnå, hvem man snakker til, og hva budskapet skal være, sier han.

Han nevner kundeservice, studentrekruttering og intern kommunikasjon for studentforeninger og -utvalg som mulige funksjoner for Facebook-grupper og Twitter-kontoer.

– Dessuten bør institusjonene overvåke sin egen merkevare i sosiale medier. Selv om institusjonene ikke er tilstede, vil målgruppen fortsatt snakke om skolevalg og studentlivet, og det er nyttig å vite hva de sier, sier han.

Ingen planer hos UiO

Men det krever mer enn noen er villige til å gi. Selv om UiO i februar kom frem til at de burde ta styring over mediene og opprette en offisiell Facebook-gruppe for institusjonen, forteller kommunikasjonsdirektør Siv Nordrum at det ikke foreligger konkrete planer om det.

– Vi har ikke kapasitet til det nå når vi er midt i omleggingen av Universitetets nettsider. Dessuten er det jo en del av sosiale mediers karakter at de ikke styres sentralt, men lever sitt eget liv, mener hun, og forteller at noen overvåkning heller ikke er aktuelt med det første.

– Men er ikke nettopp det en gyllen anledning til å begynne å bruke sosiale medier, slik at disse kan integreres i de nye nettsidene?

– Joda, og vi er jo på Twitter. En Facebook-gruppe tar ikke lang tid lage, men den skal vedlikeholdes, og det er dette vi ikke har kapasitet nå som så mye annet skal gjøres med nettsidene.

Assisterende kommunikasjonsdirektør Marina Tofting legger til at universitetet ikke vil linke til Facebook eller Twitter på forsiden til UiO.

– Vi vil heller ha dele-funksjoner i en kontekst hvor det er noe relevant å dele på Facebook. Jeg tror ikke folk vil gå til UiOs nettsider for å lete etter en Facebookgruppe, sier hun.

Fakta

Grupper og følgere:
  • Handelshøyskolen BI i Oslo: Rundt 3 800 venner på norsk side og rundt 850 fans på engelsk side på Facebook, og ca 1 300 følgere på Twitter.
  • Kunsthøgskolen i Oslo: Rundt 850 fans på Facebook, og rundt 750 følgere på Twitter.
  • Norges idrettshøgskole: Rundt 1 400 fans på Facebook. Ingen Twitterkonto.
  • Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo: Rundt 160 fans på Facebook, og rundt 100 følgere på Twitter.
  • Det teologiske Menighetsfakultet: Rundt 280 fans på Facebook, ingen Twitterkonto.
  • Norges musikkhøgskole: Ingen offisiell Facebookgruppe eller Twitterkonto, men rundt 770 medlemmer i studentstyrt gruppe.
  • Universitetet i Oslo: Ingen offisiell hovedside på Facebook, men flere små, f.eks Kulturhistorisk museum Universitetet i Oslo (rundt 850 følgere), UiO:200, siden for jubileet i 2011 (rundt 450 følgere). UiO:200 tvitrer også for ca 150 følgere.
  • UiO og flere andre læresteder har dessuten mange privatstyrte grupper for studieretninger og foreninger.

3 kommentarer

aleksander

Liker at BI titulerer seg som "best på face" når de ikke engang vet forskjellen på Page, gruppe og Person.

Sindre

hehe. enig aleksander. De risikerer faktisk å bli slettet, siden det ikke er lov å bruke en person til å profilere en bedrift/instisusjon etc.

Forhåndsvisning

Felt merket med * er obligatoriske.

Formateringskoder

**feit**
Gjør teksten feit
*utheving*
Uthever teksten
[ordbok](http://s0.no/1/)
Lager lenka ordbok
> Tekst
Siterer teksten

Skriver du inn epost-adresse, får du epost ved svar. Adressa blir ikke publisert.

Sett deg inn i våre debattregler før du skriver en kommentar.

10 siste saker i kultur

Pensumekspressen

To dager til eksamen? Slapp av. Universitas hjelper deg!

Studium: Musikkpedagogikk Hvor: Norges musikkhøyskole Oppgave: Arbeidslivskompetanse. En kvalitativ studie om syn på arbeidslivskompetanse innen høyere musikkutdanning med fokus på jazz og rytmisk utøving

Taus kunnskap

Silje Ræstad Karlsen mener musikkstudenter ikke får nok hjelp til å klare seg etter studiene. Musikerne bør se til BI for hjelp.

Vil ikke skifte takt

Gøte Strindler fikk i forrige uke jobben som ny Radio Nova-redaktør. Han satser på å underholde tyske trailersjåfører også til neste år.

Skrevet, sensurert, arkivert – og glemt

Selv om masteroppgaver kan være en god kilde til kunnskap, er det veldig få som leser dem. Det ønsker blant andre Manifest Analyse å gjøre noe med.

Formidlingsproblemet

Forskere og journalister har noe å lære av narkolangere, mener BBC-journalist og genetikk-ekspert Adam Rutherford.

Ute av Blitzregnet

Brannbomber kastet av nynazister og store gateslag er ikke lenger hverdagskost. Når Blitz feirer 30 år er det gatefest med vegetariske grillspyd som står på menyen.

Det hjemløse argumentet

Ekspertene forteller oss hva som er rett og galt. Er det plass til argumentasjon mellom påstandene?

STUDIUM: Peace and conflict studies (Pecos) HVOR: Samfunnsvitenskapelig fakultet, Universitetet i Oslo OPPGAVE: De libyske opprørerne: Med medier som våpen

Mellom mot og militser

I Libya organiserte hundrevis av frivillige seg, og brukte mediene som våpen i kamp mot Gaddafi. Amund Bakke Foss dro til Benghazi for å forske på mediestrategene.

–Ekspertveldet er et demokratisk problem

I det som av noen omtales som et sirkus, av andre som en oppvisning i journalistikk på sitt beste, spiller ekspertene en viktigere rolle enn noen gang.

¡Viva la Revolución!

Immortal Technique var nær ved å fullføre college – hadde han bare ikke havnet i fengsel. Konsertene hans er kjent for å være halvt hiphop-show og halvt politikkforelesning.


Flere saker fra kultur »