Annonse

annonser i Universitas

Å intervjue en akademiker

Hvorfor sitter journalister og forskere i hver sin ende av telefonrøret og river seg i håret?

FOTO: Marius Nergård Pettersen

Jeg har opplevd forskere som har sagt nei takk til sitatsjekk, for å kunne stå fritt til å hevde seg feilsitert hvis de ikke likte oppslaget

- Ja, okei, det var det jeg sa, men jeg trodde ikke det var en del av intervjuet, da. Kan du ikke kutte det?

Dette er en frase du risikerer å få i trynet hvis du har intervjuet en forsker eller akademiker, og prøvd å lage en interessevekkende inngang på saken, basert på folkelig småsnakk med intervjuobjektet - og ikke den delen der hun satt med de ferdigskrevne fremmedordnotatene foran seg. Det er forståelig. Og det er synd.

Samspillet mellom forskere og journalister er noe av det viktigste i forskningsformidling. Forskere har lenge vært svært viktige kilder for journalister. Og journalister og media er den kanskje viktigste kanalen for formidling av forskernes kunnskaper og funn til andre enn forskernes interne fagkretser. Så langt, så vel.

Men forholdet er på mange måter problemfylt, og debatten har gått siden forskningen ble profesjonalisert og mediene ble massemedier for over 100 år siden. For det første har mange journalister for dårlige kunnskaper til å kunne forholde seg kritisk til forskningen. For det andre opplever mange forskere at journalister overforenkler og er for unøyaktige. Som Roy H. Gabrielsen i Forskningsrådet sier til Universitas i dag: At mediene til tider kan overkjøre forskere i sin higen etter gode saker. Og for det tredje (selv om det er langt flere punkter): Journalister opplever forskerne som uvillige til å gjøre stoffet forståelig for folk flest.

Disse problemene materialiserer seg svært ofte i sitatsjekken - det vil si når forskeren får sine sitater til gjennomlesning. Når forskeren ser stoffet han brenner for og har så stor kunnskap om, smeltes i den forenklede og tabloide journalistdiskursen. Når journalisten får tilbake en e-post full av rødskrift, rettelser og kompliserte redegjørelser. Når vi sitter i hver vår ende av telefonlinja og river oss i håret.

Det er åpenbart: Sitatsjekk er ofte en journalistisk nødvendighet som bidrar til at de fleste saker får høyere informasjonsverdi. Og mange forskere og ekspertkilder er flinke til å popularisere og forenkle. Men litt for mange klarer ikke å legge det akademiske språket til side, spissformulere eller bruke tabloide metaforer. De glemmer kanskje at journalister skriver for leserne - ikke forskeren og kollegene hans.

Jeg har opplevd forskere som har sagt nei takk til sitatsjekk, for å kunne stå fritt til å hevde seg feilsitert hvis de ikke likte oppslaget. Kanskje ikke den rette vei for forskningsformidling i framtida, men likevel et bevis på forståelse for at stoffet må forenkles.

Derfor: Kjære forskere og akademikere. Ta dere bry med å gjøre en grundig og redelig sitatsjekk, samtidig som dere gjør det dere kan for å gjøre det forståelig og tilgjengelig for folk flest. Det skylder dere publikum og samfunnet. Og hvis kollegaene dine på gangen ikke liker saken, ta en hvit løgn og si at du ble feilsitert. Som vi journalister gjør når vi legger all skyld på den evinnelige desken.

Ingen kommentarer

Forhåndsvisning

Felt merket med * er obligatoriske.

Formateringskoder

**feit**
Gjør teksten feit
*utheving*
Uthever teksten
[ordbok](http://s0.no/1/)
Lager lenka ordbok
> Tekst
Siterer teksten

Skriver du inn epost-adresse, får du epost ved svar. Adressa blir ikke publisert.

Sett deg inn i våre debattregler før du skriver en kommentar.

10 siste saker i kultur

Pensumekspressen

To dager til eksamen? Slapp av. Universitas hjelper deg!

Studium: Musikkpedagogikk Hvor: Norges musikkhøyskole Oppgave: Arbeidslivskompetanse. En kvalitativ studie om syn på arbeidslivskompetanse innen høyere musikkutdanning med fokus på jazz og rytmisk utøving

Taus kunnskap

Silje Ræstad Karlsen mener musikkstudenter ikke får nok hjelp til å klare seg etter studiene. Musikerne bør se til BI for hjelp.

Vil ikke skifte takt

Gøte Strindler fikk i forrige uke jobben som ny Radio Nova-redaktør. Han satser på å underholde tyske trailersjåfører også til neste år.

Skrevet, sensurert, arkivert – og glemt

Selv om masteroppgaver kan være en god kilde til kunnskap, er det veldig få som leser dem. Det ønsker blant andre Manifest Analyse å gjøre noe med.

Formidlingsproblemet

Forskere og journalister har noe å lære av narkolangere, mener BBC-journalist og genetikk-ekspert Adam Rutherford.

Ute av Blitzregnet

Brannbomber kastet av nynazister og store gateslag er ikke lenger hverdagskost. Når Blitz feirer 30 år er det gatefest med vegetariske grillspyd som står på menyen.

Det hjemløse argumentet

Ekspertene forteller oss hva som er rett og galt. Er det plass til argumentasjon mellom påstandene?

STUDIUM: Peace and conflict studies (Pecos) HVOR: Samfunnsvitenskapelig fakultet, Universitetet i Oslo OPPGAVE: De libyske opprørerne: Med medier som våpen

Mellom mot og militser

I Libya organiserte hundrevis av frivillige seg, og brukte mediene som våpen i kamp mot Gaddafi. Amund Bakke Foss dro til Benghazi for å forske på mediestrategene.

–Ekspertveldet er et demokratisk problem

I det som av noen omtales som et sirkus, av andre som en oppvisning i journalistikk på sitt beste, spiller ekspertene en viktigere rolle enn noen gang.

¡Viva la Revolución!

Immortal Technique var nær ved å fullføre college – hadde han bare ikke havnet i fengsel. Konsertene hans er kjent for å være halvt hiphop-show og halvt politikkforelesning.


Flere saker fra kultur »